Intensive Spanish courses

since 1964

Levels, contents and length

Spanish levels at Gran Canaria School of Languages

Gran Canaria School of Languages offers Spanish Courses all year round in the 6 levels of the Common European Framework of Reference for Languages: A1, A2, B1, B2, C1 and C2.

In addition to grammar, the teaching programme at the different levels includes lexical, functional and thematic or cultural content, which always takes into account the objectives of the four skills: oral and written expression, oral and written comprehension.

Length

All levels begin the first Monday of a month and thus run for 4 to 5 weeks (check this calendar).

Beginners (level A1) must start on the first Monday of a month. Beginners with some knowledge can join that level 1 or 2 weeks later.

Other levels or students in private courses (one-to-one) can start any Monday of the year.

The level C1 is given from October to the end of March.

The student may book the course as of 1 week and for as many weeks as desired.

Course format

Level	Length in weeks	Hours/week	Max. particip.
A1, A2, B1, B2 Avanza, B2 Progresa	4 to 5 weeks. All year round	Course20: 20 hours in Standard course Course25: 20 hours in Standard course + 5 Private hours Course30: 30 hours in Standard course + 10 Private hours	14
C1 Avanza, C1 Progresa	4 to 5 weeks. October to end of March		14
C2	All year round	Private or Duo: 10 hours/week	1 or 2

Why are levels B2 and C1 divided into Avanza and Progresa?

Levels B2 and C1 not only cover a large amount of content; they also require you to consolidate what you have learned at lower levels. To ensure adequate progression in learning, levels B2 and C1 are divided into two blocks: Avanza and Progresa.

There is no pre-established order for each block. The student can start indistinctly with Avanza or with Progresa, but in order to pass the complete B2 or C1 level, both blocks must be taken, as each unit includes different contents.

PDF program of all levels.

Grammar contents

Grammar contents and their distribution by weeks

Gran Canaria School of Languages offers Intensive Spanish Courses all year round in the following levels: A1, A2, B1 and B2. Level C1 is given from October to the end of March. C2 is given as private course (one-to-one).

As some months contain 4 weeks and some contain 5, the content of each level is spread into 4 or 5 weeks accordingly.

Below we detail the grammar contents of Levels A1, A2, B1, B2 Avanza, B2 Progresa, C1 Avanza and C1 Progresa and their distribution by weeks.

On this example the contents have been spread over 4 weeks.

The distribution of this grammar content as stated on the following tables is flexible and not binding, as it depends on factors such as the number of students in the group, the rate of progress, etc.

Besides the grammar content, the teaching plan of the different levels includes lexical, functional and thematic or cultural contents, always keeping in mind the objectives of the four skills: both oral and written expression and comprehension.

A1

A1 Beginner:

After finishing this level the student can understand and use familiar everyday expressions and very basic phrases aimed at the satisfaction of needs of a concrete type. Can introduce him/herself and others and can ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, people he/she knows and things he/she has. Can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.

The student must pass a mandatory level test to step up to the next level.

Week	Grammar content for months of 4 weeks
Week 1	Verbo llamarse Verbos regulares en presente Verbo ser Verbo tener Pronombres personales sujeto Interrogativos: cómo, dónde, cuál, cuántos/as Género y número de los sustantivos Los artículos La negación
Week 2	Concordancia sustantivo-adjetivo Interrogativos: quién, quiénes Los posesivos La comparación de adjetivos Preposición de Muy, un poco Verbo estar Preposición + artículo: al, del Verbo haber: hay Contraste estar / hay Verbo ir
Week 3	Por qué, porque Para qué, para Verbos irregulares en presente: querer, preferir, saber, conocer Verbos y pronombres reflexivos Verbos gustar, encantar, interesar, quedar Pronombres de objeto indirecto Demostrativos este, ese, aquel y sus variantes Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí
Week 4	Verbos doler, pasar, encontrarse, sentirse Perífrasis de obligación: tener que + infinitivo, deber + infinitivo, hay que + infinitivo (No) se puede + infinitivo Contraste ser / estar Muy, mucho La comparación de sustantivos Pronombres y adjetivos indefinidos Verbos irregulares decir, oír, construir Estar (presente) + gerundio Perífrasis de futuro ir a + infinitivo y pensar + infinitivo

Week	Grammar content for months of 5 weeks
Week 1	Verbo llamarse Verbos regulares en presente Verbo ser Verbo tener Pronombres personales sujeto Interrogativos: cómo, dónde, cuál, cuántos/as Género y número de los sustantivos Los artículos La negación
Week 2	Concordancia sustantivo-adjetivo Interrogativos: quién, quiénes Los posesivos La comparación de adjetivos Preposición de Muy, un poco Verbo estar Preposición + artículo: al, del Verbo haber: hay Contraste estar / hay Verbo ir
Week 3	Por qué, porque Para qué, para Verbos irregulares en presente: querer, preferir, saber, conocer Verbos y pronombres reflexivos
Week 4	Verbos gustar, encantar, interesar, quedar Pronombres de objeto indirecto Demostrativos este, ese, aquel y sus variantes Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí Verbos doler, pasar, encontrarse, sentirse Perífrasis de obligación: tener que + infinitivo, deber + infinitivo, hay que + infinitivo (No) se puede + infinitivo Contraste ser / estar Muy, mucho La comparación de sustantivos Pronombres y adjetivos indefinidos Verbos irregulares decir, oír, construir Estar (presente) + gerundio Perífrasis de futuro ir a + infinitivo y pensar + infinitivo
Week 5	La comparación de sustantivos Pronombres y adjetivos indefinidos Verbos irregulares decir, oír, construir Estar (presente) + gerundio Perífrasis de futuro ir a + infinitivo y pensar + infinitivo

A2

A2 Basic:

After finishing this level the student can understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment). Can communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar and routine matters. Can describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate need.

The student must pass a mandatory level test to step up to the next level.

Week	Grammar content for months of 4 weeks
Week 1	Pretérito indefinido: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos Estar (pretérito indefinido) + gerundio Marcadores temporales del pretérito indefinido Conectores temporales Perífrasis verbales: volver a + infinitivo, empezar a + infinitivo Preposiciones a y en
Week 2	Pretérito perfecto: morfología (participios regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales de pretérito perfecto Contraste pretérito indefinido / pretérito perfecto Perífrasis verbales: acabar de + infinitivo Pronombres de objeto directo y de objeto indirecto Posición de los pronombres
Week 3	Pretérito imperfecto: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales de pretérito imperfecto Soler + infinitivo Contraste de los tiempos de pasado: pretérito indefinido, pretérito perfecto, pretérito imperfecto Estar (pretérito imperfecto) + gerundio La causa: porque, como
Week 4	Futuro simple: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos Contraste futuro simple / futuro perifrástico (ir a + infinitivo) Marcadores temporales de futuro Condicional simple: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos

Week	Grammar content for months of 5 weeks
Week 1	Pretérito indefinido: morfología (formas regulares e irregulares) y usos Estar (pretérito indefinido) + gerundio Marcadores temporales Conectores temporales Perífrasis verbales: volver a + infinitivo y empezar a + infinitivo Preposiciones a y en
Week 2	Pretérito perfecto: morfología (participios regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales Contraste p. indefinido / p. perfecto Perífrasis verbales: acabar de + infinitivo Pronombres de objeto directo Posición de los pronombres de objeto directo
Week 3	Pronombres de objeto directo y de objeto indirecto Posición de los pronombres Pretérito imperfecto: morfología (formas regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales Soler + infinitivo
Week 4	Contraste de los tiempos de pasado: pretérito indefinido, pretérito perfecto, pretérito imperfecto Estar (pretérito imperfecto) + gerundio La causa: porque, como
Week 5	Futuro simple: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales Contraste ir a + infinitivo y futuro simple Condicional simple: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos

B1

B1 Intermediate:

After finishing this level the student can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc. Can deal with most situations likely to arise whilst travelling in an area where the language is spoken. Can produce simple connected text on topics which are familiar or of personal interest. Can describe experiences and events, dreams, hopes & ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.

The student must pass a mandatory level test to step up to the next level.

Week	Grammar content for months of 4 weeks
Week 1	Pretérito indefinido Estar (pretérito indefinido) + gerundio Pretérito perfecto Pretérito imperfecto Estar (pretérito imperfecto) + gerundio Soler + infinitivo Marcadores temporales Contraste de tiempos de pasado Los adverbios en -mente Pretérito pluscuamperfecto Imperfecto de conato Imperfecto de cortesía Estilo indirecto: presente > imperfecto El artículo y los topónimos Ser/estar Bueno, malo, bien, mal
Week 2	Imperativo afirmativo y negativo Objeto directo y objeto indirecto Presente de subjuntivo: verbos regulares e irregulares Perífrasis verbales: dejar de + infinitivo y seguir + gerundio
Week 3	Verbos y expresiones que se construyen con indicativo y subjuntivo: valoración y opinión Nexos causales: porque, como, es que, que Nexos consecutivos: así que, entonces, o sea que Nexos finales: para, para que Contraste por / para Superlativo relativo y absoluto Oraciones de relativo Cuantificadores indefinidos
Week 4	Perífrasis verbales: llevar + gerundio y llevar sin + infinitivo Oraciones temporales Nexos temporales Futuro simple con valor de probabilidad Condicional simple con valor de probabilidad Futuro perfecto: morfología y usos Quizás, tal vez, probablemente, posiblemente, seguramente, a lo mejor, igual (es que), puede (ser) que

Week	Grammar content for months of 5 weeks
Week 1	Pretérito indefinido Estar (p. indefinido) + gerundio Pretérito perfecto Pretérito imperfecto Estar (p. imperfecto) + gerundio Soler + infinitivo Marcadores temporales Contraste de tiempos de pasado Los adverbios en -mente Pretérito pluscuamperfecto Imperfecto de conato Imperfecto de cortesía Estilo indirecto: presente > imperfecto
Week 2	El artículo y los topónimos Ser / estar Bueno, malo, bien, mal Imperativo afirmativo y negativo Objeto directo y objeto indirecto
Week 3	Presente de subjuntivo: verbos regulares e irregulares Perífrasis verbales: dejar de + infinitivo y seguir + gerundio Verbos y expresiones que se construyen con indicativo y subjuntivo: valoración y opinión
Week 4	Nexos causales: porque, como, es que, que Nexos consecutivos: así que, entonces, o sea que Nexos finales: para, para que Contraste por / para Superlativo relativo y absoluto Oraciones de relativo Cuantificadores indefinidos
Week 5	Perífrasis verbales: llevar + gerundio y llevar sin + infinitivo Oraciones temporales Nexos temporales Futuro simple con valor de probabilidad Condicional simple con valor de probabilidad Futuro perfecto: morfología y usos Quizás, tal vez, probablemente, posiblemente, seguramente, a lo mejor, igual (es que), puede (ser) que

B2 Avanza

B2 Advanced:

After finishing both blocks of this level (Avanza and Progresa) the student can understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialization. Can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party. Can produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.

The student must complete both blocks (Avanza and Progresa) and pass a mandatory level test to step up to the next level.

Week	Grammar content for months of 4 weeks
Week 1	Oraciones sustantivas Pretérito imperfecto de subjuntivo Pretérito perfecto de subjuntivo
Week 2	Oraciones de relativo Pronombres relativos Oraciones modales Oraciones comparativas Perífrasis verbales y verbos de cambio
Week 3	Oraciones condicionales Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo Condicional compuesto Expresión de deseo Expresión de duda Expresión de probabilidad
Week 4	Estilo indirecto Revisión de tiempos de indicativo y de subjuntivo

Week	Grammar content for months of 5 weeks
Week 1	Oraciones sustantivas Pretérito imperfecto de subjuntivo Pretérito perfecto de subjuntivo Oraciones de relativo Pronombres relativos
Week 2	Oraciones de relativo Pronombres relativos Oraciones modales Oraciones comparativas Perífrasis verbales y verbos de cambio
Week 3	Oraciones condicionales Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo Condicional compuesto
Week 4	Expresión de deseo Expresión de duda Expresión de probabilidad
Week 5	Estilo indirecto Revisión de tiempos de indicativo y de subjuntivo

B2 Progresa

B2 Advanced:

The student must complete both blocks (Avanza and Progresa) and pass a mandatory level test to step up to the next level.

Week	Grammar content for months of 4 weeks
Week 1	Oraciones sustantivas Pretérito imperfecto de subjuntivo Pretérito perfecto de subjuntivo
Week 2	Oraciones temporales: conectores y modos Revisión de tiempos de pasado Oraciones finales Usos de ser y estar Voz pasiva
Week 3	Oraciones concesivas Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo Oraciones causales Oraciones consecutivas
Week 4	Estilo indirecto Revisión de tiempos de indicativo y de subjuntivo

Week	Grammar content for months of 5 weeks
Week 1	Oraciones sustantivas Pretérito imperfecto de subjuntivo Pretérito perfecto de subjuntivo
Week 2	Oraciones temporales: conectores y modos Revisión de tiempos de pasado
Week 3	Oraciones finales Usos de ser y estar Voz pasiva
Week 4	Oraciones concesivas Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo Oraciones causales Oraciones consecutivas
Week 5	Estilo indirecto Revisión de tiempos de indicativo y de subjuntivo

B2: differences Avanza and Progresa

Level B2 not only covers a large amount of content; it also requires you to consolidate what you have learned at lower levels. To ensure adequate progression in learning, level B2 is divided into two blocks: Avanza and Progresa.

There is no pre-established order for each block. The student can start indistinctly with Avanza or with Progresa, but in order to pass the complete B2 level, both blocks must be taken, as each unit includes different contents.

Grammar content	Av	Pr
Pretérito perfecto de subjuntivo
Pretérito imperfecto de subjuntivo
Oraciones sustantivas
Oraciones de relativo
Pronombres de relativo
Oraciones modales
Oraciones comparativas
Perífrasis verbales y verbos de cambio
Condicional compuesto
Pluscuamperfecto de subjuntivo
Oraciones condicionales
Expresión de deseo, duda y probabilidad
Estilo indirecto
Revisión de tiempos de indicativo y subjuntivo
Oraciones temporales
Revisión de tiempos de pasado
Oraciones finales
Usos de ser y estar
Voz pasiva
Oraciones concesivas
Estructuras reduplicativas
Oraciones causales
Oraciones consecutivas

C1 Avanza

C1 Superior:

Level C1 runs from October to the end of March and is divided in two blocks, each lasting a full month (4 to 5 weeks).
The block C1 Avanza takes place in October, December and February.
The block C1 Progresa takes place in November, January and March.
After finishing both blocks of this level (Avanza and Progresa) the student can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognize implicit meaning. Can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes. Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects, showing controlled use of organizational patterns, connectors and cohesive devices.

The student must complete both blocks (Avanza and Progresa) and pass a mandatory level test to step up to the next level.

Week	Grammar content for months of 4 weeks
Week 1	Revisión de tiempos de pasado Valores del imperfecto Ser y estar Expresiones con ser y estar Verbos de cambio
Week 2	Preposiciones ante, mediante, bajo Verbos seguidos de las preposiciones a, con, de, en El género de los sustantivos
Week 3	Perífrasis verbales de infinitivo Perífrasis verbales de gerundio Perífrasis verbales de participio Pronombres átonos de OD y de OI Valores de se Pronombres tónicos preposicionales Pasiva refleja y pasiva perifrástica
Week 4	Estilo indirecto

Week	Grammar content for months of 5 weeks
Week 1	Revisión de tiempos de pasado Valores del imperfecto Ser y estar Expresiones con ser y estar Verbos de cambio
Week 2	Preposiciones ante, mediante, bajo Verbos seguidos de las preposiciones a, con, de, en El género de los sustantivos
Week 3	Perífrasis verbales de infinitivo Perífrasis verbales de gerundio Perífrasis verbales de participio
Week 4	Pronombres átonos de OD y de OI Valores de se Pronombres tónicos preposicionales Pasiva refleja y pasiva perifrástica
Week 5	Estilo indirecto

C1 Progresa

C1 Superior:

The student must complete both blocks (Avanza and Progresa) and pass a mandatory level test to step up to the next level.

Week	Grammar content for months of 4 weeks
Week 1	Las oraciones sustantivas El artículo determinado El artículo indeterminado
Week 2	Oraciones concesivas Oraciones temporales
Week 3	Expresión de la condición con si Otras partículas y locuciones condicionales Otras construcciones con valor condicional Enunciados suspendidos La formación de palabras: palabras derivadas Las oraciones finales Las oraciones causales Las oraciones consecutivas Las preposiciones por y para
Week 4	Las oraciones modales Las oraciones comparativas Los adverbios en -mente Las oraciones de relativo Las oraciones locativas La composición de palabras

Semana	Grammar content for months of 5 weeks
Semana 1	Las oraciones sustantivas El artículo determinado El artículo indeterminado
Semana 2	Oraciones concesivas Oraciones temporales
Semana 3	Expresión de la condición con si Otras partículas y locuciones condicionales Otras construcciones con valor condicional Enunciados suspendidos La formación de palabras: palabras derivadas
Semana 4	Las oraciones finales Las oraciones causales Las oraciones consecutivas Las preposiciones por y para
Semana 5	Las oraciones modales Las oraciones comparativas Los adverbios en -mente Las oraciones de relativo Las oraciones locativas La composición de palabras

C1: differences Avanza and Progresa

El nivel C1 no solo abarca una elevada cantidad de contenidos; exige, además, consolidar lo aprendido en niveles inferiores. Para garantizar una adecuada progresión en el aprendizaje, el nivel C1 está dividido en dos bloques: Avanza y Progresa.

No hay un orden preestablecido para cursar cada bloque. El alumno puede comenzar indistintamente con Avanza o con Progresa, pero para superar el nivel C1 completo debe cursar ambos bloques, pues cada unidad incluye contenidos diferentes.

El estudiante debe terminar ambos bloques (Avanza y Progresa) y superar un test obligatorio para pasar al siguiente nivel.

Grammar content	Av	Pr
Revisión de tiempos de pasado
Valores del imperfecto
Ser y estar
Expresiones con ser y expresiones con estar
Verbos de cambio
Las preposiciones ante, mediante, bajo
Verbos seguidos de a, con, de, en
El género de los sustantivos
Perífrasis verbales
Pronombres átonos y tónicos de OD y de OI
Valores de se
Pasiva refleja y pasiva perifrástica
Estilo indirecto
Oraciones sustantivas
El artículo
Oraciones concesivas
Oraciones temporales
Oraciones condicionales
Formación de palabras: palabras derivadas
Oraciones finales
Oraciones causales
Oraciones consecutivas
Por y para
Las oraciones modales
Las oraciones comparativas
Los adverbios en -mente
Las oraciones de relativo
La composición de palabras

C2

C2 Master:

After finishing this level the student can understand with ease virtually everything heard or read. Can summarize information from different spoken and written sources, reconstructing arguments and accounts in a coherent presentation. Can express him/herself spontaneously, very fluently and precisely, differentiating finer shades of meaning even more complex situations.

C2 Master: private lessons

Grammar content

El planteamiento del curso se ajusta a las necesidades específicas del alumno que ya posee un nivel avanzado de la lengua y que desea perfeccionarse a través de la ampliación y matización de vocabulario, la elección de las formas verbales, el uso desviado de los tiempos, etc. Se trata de ayudar al estudiante de español en su camino hacia el bilingüismo.

En este curso se trabajan las estrategias comunicativas asociadas sobre todo al registro formal, pero también al registro conversacional o coloquial (estructuras sintáctico-funcionales, léxicas y semánticas). Asimismo se hace hincapié en la producción textual (coherencia, cohesión y adecuación) y se perfeccionan las destrezas asociadas a la expresión escrita y oral, así como a la comprensión auditiva y de lectura.

Yo no sabía hablar español antes de venir a esta escuela y mi madre también estuvo aquí.

Ragnar Ingi Ragnersson, Islandia.